Vision Spår 1

Vår strävan i arbetslaget är att ta vara på och utveckla den positiva elevsyn som genomsyrar vår verksamhet.

Skoltiden skall präglas av en trygg och positiva anda med ömsesidig respekt, förståelse och hänsyn, elever och personal emellan.

Vi vill hjälpa eleverna att inse betydelsen av att tillägna sig kunskap och färdigheter, så att de kan känna mening i skolarbetet och därmed ta ett större ansvar för sin skolgång.

Tillsammans ska vi rusta eleverna för vidare studier och inför vuxenlivet.

Kunskap
Vi vill värna om baskunskaperna i varje ämne.
Kunskap är viktigt, vilket vi vill förmedla till eleverna.
Kunskapsmålen måste vara tydliga för elever, lärare och föräldrar.
Helheten är viktig.
 
Undervisning
Vi vill att undervisningen skall vara konkret och varierad.
Genom att arbeta i arbetslag ser vi ökade möjligheter till större ämnessamverkan, åldersintegrerad undervisning, undersökande arbetssätt och individualisering.
Skolarbetet skall ge varje elev möjlighet att utvecklas efter sin förmåga, det är viktigt att eleverna får känna att de lyckas.
I skolans viktigaste uppgifter ingår även att förmedla grundläggande demokratiska värderingar, ett kritiskt för-hållningssätt och social kompetens.
 
Elever
Vi vill att eleverna skall vara delaktiga i planering, genomförande och utvärdering av skolarbetet.
Genom att utveckla sin samarbetsförmåga berikar eleverna varandra.
Varje elev skall ta ansvar för sin egen skolgång.
 
Arbetsmiljö
Det är allas ansvar att värna om den fysiska och psykosociala arbetsmiljön.
För att skapa en stimulerande arbetsmiljö måste alla solidariskt följa skolans trivselregler.
För att alla skall känna sig trygga måste arbetsklimatet präglas av hänsyn och respekt för varandra.
 
Personal
Arbetet i arbetslaget berikas av att medlemmarna representerar olika personligheter, kompetensområden, intressen och åldrar.
God samverkan, ett öppet och tillåtande arbetsklimat, samt stöd och uppmuntran från skolledningen, är en förutsättning för att arbetslagets personal skall kunna förverkliga ovanstående vision.
 
Resurser
Vi avser att i första hand använda resursen till elever med behov av extra stöd i kärnämnena, inom spåret. En del av resursen bör dock vara flexibel för att kunna utnyttjas vid behov.
 
Ekonomiskt ansvar
Arbetslaget önskar förfoga över en summa pengar för gemensamma behov.
 
Strategier för korttidsfrånvaro
Vid korttidsfrånvaro är vår ambition att i möjligaste mån lösa detta inom spåret.

tillbaka till elevsidan